按照“國培計(jì)劃（2016）”“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目的要求，結(jié)合我省“有效教學(xué)研究”專題學(xué)習(xí)，本著“邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐、邊提升”的原則，立足真實(shí)課堂教學(xué)情境，突出教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論引領(lǐng)，夯實(shí)培訓(xùn)主體性實(shí)踐。11月10日，青陽縣教師進(jìn)修學(xué)校在青陽縣丁橋中心小學(xué)組織開展了青陽縣“國培計(jì)劃（2016）”小學(xué)語文教師“送教下鄉(xiāng)”活動，全縣東片72名語文教師及縣教育局小學(xué)語文教研員伍邦才老師參加了活動。

縣蓉城中心小學(xué)徐繼承老師執(zhí)教的三年級語文課《臥薪嘗膽》、丁橋中心小學(xué)劉剛老師執(zhí)教的五年級語文課《高爾基和他的兒子》，受到了孩子們的熱情響應(yīng)，也贏得全場70余名教師的陣陣掌聲。與會教師從不同的角度，多元化的解讀了此次活動，尤其是教師先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的教學(xué)素養(yǎng)，得到了同仁的好評。

此次活動充分發(fā)揮了名師優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，為同仁們展示了小學(xué)語文課的有效教學(xué)，既促進(jìn)了教師自身的提升與發(fā)展，又實(shí)現(xiàn)了教師間的教學(xué)互助，共同成長。（ 撰稿：張紅旗    審核：胡滿倉 ）

徐繼承老師上課

劉剛老師上課

學(xué)員交流研討

徐繼承主任做《讓真正的學(xué)習(xí)發(fā)生在課堂上》專題講座

教師進(jìn)修學(xué)校張紅旗講話