池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校工作實(shí)施方案
池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校工作實(shí)施方案
根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)的通知》(皖教秘辦[2020] 221號(hào))及市、縣教體局關(guān)于開展省級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
持續(xù)開展安徽省綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng),建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,廣泛宣傳推廣簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,深入踐行綠色發(fā)展理念,力爭(zhēng)達(dá)到省級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及工作措施
(一)成立組織機(jī)構(gòu),壓實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1)。對(duì)全校綠色學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo),負(fù)責(zé)核查、推薦和管理工作。校文明辦作為創(chuàng)建工作的職能部門,按照綠色學(xué)校創(chuàng)建方案和標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校各責(zé)任部門結(jié)合學(xué)校發(fā)展階段和特點(diǎn),開展定位科學(xué)、務(wù)實(shí)高效、特色鮮明的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
(二)推深做實(shí)生態(tài)文明教育。將生態(tài)文明教育納入學(xué)校教學(xué)和課程體系,注重生態(tài)環(huán)境知識(shí)和生態(tài)文明思想的學(xué)科滲透,注意發(fā)掘各科課程中的教育資源。在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。將教育內(nèi)容與青陽(yáng)本土的自然資源、生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀特點(diǎn)相結(jié)合,與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生從多角度認(rèn)識(shí)和理解綠色發(fā)展,激發(fā)學(xué)生把熱愛(ài)池旅、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)池州、熱愛(ài)安徽、熱愛(ài)祖國(guó)的感情轉(zhuǎn)化為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行動(dòng)。結(jié)合課堂教學(xué)、專家講座、參觀實(shí)踐等多種形式開展生態(tài)文明教育。開展垃圾分類教育,將垃圾分類知識(shí)教育納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,每學(xué)年不少于2課時(shí)。探索開發(fā)生態(tài)文明教育校本課程,組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)利用實(shí)踐教學(xué)、體驗(yàn)活動(dòng)等形式,組織學(xué)生每學(xué)期至少參加一次環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),近距離參與了解環(huán)境治理工作。通過(guò)綠色科技產(chǎn)品展示、創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)影像展示、主題班會(huì)等形式,交流體驗(yàn)感受,加深對(duì)生態(tài)文明思想的理解和認(rèn)識(shí)。
(三)建設(shè)綠色管理環(huán)保校園。著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化、美化、清潔化水平,充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展。持續(xù)提升校園能源與資源利用效率。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等綠色產(chǎn)品,建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、環(huán)境衛(wèi)生、綠化管護(hù)、愛(ài)護(hù)公物、垃圾分類等綠色管理制度,并形成一套行之有效的,過(guò)程和結(jié)果、實(shí)用性與教育性兼顧的考核評(píng)價(jià)體系。積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測(cè),有效處理校園生活及實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室污水,實(shí)現(xiàn)校園全生命周期的常態(tài)化綠色運(yùn)行管理。
(四)培育深植綠色校園文化。深入推進(jìn)綠色生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)校園活動(dòng),利用學(xué)校宣傳欄、電子顯示屏等宣傳綠色生態(tài)環(huán)境教育主題海報(bào)、公益廣告等,在校園營(yíng)造濃郁的綠色生態(tài)環(huán)境宣傳教育氛圍。利用校內(nèi)外線上線下宣傳平臺(tái)傳播生態(tài)文明知識(shí),支持和引導(dǎo)師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,開展主題宣傳教育活動(dòng)。創(chuàng)新活動(dòng)形式,寓教于樂(lè),開展環(huán)境知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)旗下的演講主題教育活動(dòng),將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,提高愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)力,養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念。
(五)開展生態(tài)環(huán)境志愿者社會(huì)公益活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校生態(tài)環(huán)境志愿者作用,開展形式多樣的環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng),結(jié)合青陽(yáng)縣域內(nèi)的生態(tài)恢復(fù)保護(hù)、濕地保護(hù)、候鳥保護(hù)等重大環(huán)保行動(dòng),開展環(huán)保騎行、撿拾垃圾、愛(ài)綠護(hù)綠、保護(hù)野生動(dòng)植物、保護(hù)生物多樣性等公益活動(dòng)。通過(guò)走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所,向公眾發(fā)放生態(tài)環(huán)境教育宣傳資料,糾正、監(jiān)督、舉報(bào)生態(tài)環(huán)境不文明行為和違法行為,傳播生態(tài)文明理念,參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)。
(六)推進(jìn)綠色創(chuàng)新研究。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保職業(yè)教育課程資源、師資隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)更多更好的生態(tài)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造,促進(jìn)綠色學(xué)校建設(shè)的科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
附件1:池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
附件2:池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)分解表
池州市旅游學(xué)校
2022年2月18日
附件1:
池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陶春
副組長(zhǎng):張海燕、胡滿倉(cāng)、金詩(shī)平
成員:甘國(guó)兵、王召軍、吳兆虎、錢璇、張正兵、丁盛、張正海
設(shè)立創(chuàng)建綠色學(xué)校工作辦公室,丁盛同志擔(dān)任辦公室主任。
附件2
池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校任務(wù)分解表一(文明辦、信息中心)
任務(wù)分類 |
任務(wù)指標(biāo) |
精神文化 |
1.有創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃,月度安排; |
2.有各相關(guān)部門的創(chuàng)建任務(wù)分解,有部門的落實(shí)計(jì)劃,充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展等; |
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3.利用校內(nèi)外線上線下宣傳平臺(tái),每年發(fā)布生態(tài)文明知識(shí)、信息不少于5條; |
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4.向師生提供綠色知識(shí)宣傳手冊(cè); |
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行為管理 |
5.有綠色學(xué)校創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu),有專題會(huì)議記錄; |
6.設(shè)有綠色學(xué)校創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),滿足創(chuàng)建需要; |
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8.有明確的綠色學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展目標(biāo);有推動(dòng)綠色學(xué)校創(chuàng)建保障措施; |
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9.學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)建綠色學(xué)校專欄 |
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10.校園文化突出生態(tài)文明教育; |
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11.有綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)激勵(lì)或獎(jiǎng)懲機(jī)制; |
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特色創(chuàng)新 |
12.在綠色學(xué)校創(chuàng)建方面,有特色與創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)總結(jié); |
13.發(fā)明綠色產(chǎn)品,在全省有推廣價(jià)值。 |
池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校任務(wù)分解表二(教導(dǎo)處)
任務(wù)分類 |
任務(wù)指標(biāo) |
生態(tài)文明教育 |
1. 有生態(tài)文明教育年度計(jì)劃,月度安排;
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2. 習(xí)近平生態(tài)文明思想進(jìn)課堂;
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3. 有生態(tài)文明教育教材、教師和教育活動(dòng)過(guò)程記錄;
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4. 開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)的科普教育,教學(xué)效果好;
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5.節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、環(huán)境保護(hù)、垃圾分類等生態(tài)文明主題教育每年不少于5次; |
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6.有實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物管理制度,按照“分類收集、定點(diǎn)存放、專人管理、集中處置”方式處理處置 |
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7.每學(xué)期開展一次生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽; |
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8.開展綠色科技發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),鼓勵(lì)師生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造,有創(chuàng)造成果; |
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9. 鼓勵(lì)教師編寫生態(tài)文明教育校本教材; |
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10. 積極向文明辦報(bào)送生態(tài)文明教育活動(dòng)材料。 |
池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校任務(wù)分解表三(總務(wù)處)
任務(wù)分類 |
任務(wù)指標(biāo) |
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物質(zhì)條件 |
1.學(xué)校綠地率不低于 35%; |
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2.校園綠地多,綠色體量大,喬木、灌木、草坪搭配恰當(dāng),無(wú)拋荒閑置用地; |
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3.學(xué)校綠地有專人管理,有管理制度,綠地維護(hù)效果好,校園植物有科普標(biāo)識(shí); |
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4.有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維; |
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物質(zhì)條件 |
5.使用綠色節(jié)能產(chǎn)品,取得一定成效; |
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6.規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作,按規(guī)定配置垃圾分類容器設(shè)施,確保各類廢棄物的處理符合有關(guān)規(guī)定; |
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7.有循環(huán)使用教材、教輔、快遞包裝等回收整理發(fā)放的場(chǎng)所、機(jī)構(gòu)或組織,并有相應(yīng)管理措施,取得一定成效; |
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8.合理利用淺層地能或太陽(yáng)能等可再生能源; |
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9.有雨水收集回用系統(tǒng)用于綠化等環(huán)境; |
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行為管理 |
10.有節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約糧食管理制度; |
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11.有污水(含實(shí)驗(yàn)專用污水)排放管理制度; |
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12..有垃圾分類管理制度; |
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13.有書籍循環(huán)使用管理制度; |
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14.有快遞包裝循環(huán)使用管理制度; |
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15.積極落實(shí)節(jié)能措施,完成年度節(jié)能目標(biāo),建立能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)并發(fā)揮作用;加強(qiáng) 能源資源的計(jì)量,實(shí)施效果好,開展年度能源審計(jì)及能耗公示 |
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行為管理 |
16.運(yùn)用智能化技術(shù)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、校園建筑及設(shè)備進(jìn)行綠色運(yùn)行管理,具有明顯成效; |
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17.運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等信息技術(shù),在校園管理、教育教學(xué)等方面發(fā)揮重要作用。 |
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池州市旅游學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校任務(wù)分解表四(團(tuán)委、學(xué)生處)
任務(wù)分類 |
任務(wù)指標(biāo) |
生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng) |
1. 有綠色實(shí)踐活動(dòng)年度計(jì)劃,活動(dòng)主題安排;
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2.每次活動(dòng)有具體方案,活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié); |
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3.建立與綠色學(xué)校相關(guān)的學(xué)生社團(tuán)組織,積極發(fā)揮社團(tuán)組織作用; |
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4.結(jié)合節(jié)能宣傳周、世界水日和中國(guó)水周、糧食安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織師生參與節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、環(huán)境保護(hù)、關(guān)注森林、義務(wù)植樹等綠色實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、環(huán)境保護(hù)等主題活動(dòng),不少于2次;
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5.積極向文明辦報(bào)送生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)材料 |
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6.對(duì)生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和社團(tuán)進(jìn)行多種形式的表彰;
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7.指導(dǎo)各班級(jí)開展多種形式的生態(tài)文明教育,將班級(jí)生態(tài)文明教育活動(dòng)納入班級(jí)評(píng)估; |