為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，更好地貫徹落實(shí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，辦好新時代人民滿意的教育，切實(shí)提高育人水平，精心塑造師德風(fēng)范，教育引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好教師，著力推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)工作，池州市旅游學(xué)校開展了2022年師德師風(fēng)主題教育系列活動。

4月15日，學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)大會，會上，金詩平副校長首先帶領(lǐng)大家重溫了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》部分條款，然后講到開展師德師風(fēng)建設(shè)的“三個需要”和教師需增強(qiáng)的“六個意識”。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《師德師風(fēng)承諾書》的相關(guān)內(nèi)容，并在《師德師風(fēng)承諾書》上簽名，表示一定會信守師德規(guī)范，履行師德承諾。

4月18日--22日，教導(dǎo)處組織各教研組教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《強(qiáng)師計(jì)劃》、《違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》和《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等。

為充分發(fā)揮學(xué)生在師德師風(fēng)建設(shè)中主體性作用，以便有針對性地改進(jìn)教育教學(xué)工作，4月28日，教導(dǎo)處組織各班級部分學(xué)生代表參加了座談會，對全校教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行了一次師德師風(fēng)測評。針對學(xué)生代表提出的的意見和建議，及時形成了學(xué)生座談會之師德師風(fēng)測評工作總結(jié)，并就有關(guān)問題與相關(guān)教師進(jìn)行了溝通，鼓勵他們以良好的師德風(fēng)范教育影響學(xué)生，爭做“四有”好老師。

“百年大計(jì)，教育為本 ；教育大計(jì)， 教師為本；教師隊(duì)伍，師德為先?！蔽倚＝處煂⒗^續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足本職崗位，提高育人本領(lǐng)，強(qiáng)化師德意識，明確責(zé)任使命，以德潤身、以德立教，用人格塑造人格、用心靈照亮心靈，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

（撰稿：教導(dǎo)處   審核：金詩平）