建檔立卡貧困戶學生幫扶方案
一、指導思想
為貫徹黨中央十九大精神,踐行精準扶貧工作的重要思想,弘揚中華民族扶危濟困的美德,為該貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使其不因家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體黨員教師和學生的大力支持和貧困生自己的努力,促進貧困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、幫扶人員
第一、二黨支部全體黨員教師
三、幫扶對象
青陽縣職教中心66名建檔立卡貧困戶學生
四、幫扶措施
1.思想幫扶。加強思想引導,幫助困難學生緩解心理壓力,走出心理誤區(qū),使他們正視所處困境,以堅定樂觀、積極向上的態(tài)度面對人生,不斷增強學習及生活信心。經(jīng)常進行心理慰藉,給予親情氛圍。
2.學習指導。針對幫扶學生學習上存在的問題,與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施,確保幫扶學生學得好。
3.生活關心。經(jīng)常與幫扶學生談心,了解其心理、家庭情況,盡可能解決家庭存在的實際困難,使之切實感受到老師、學校的溫暖。
4.密切家校聯(lián)系。要與家長進行經(jīng)常性的聯(lián)系,溝通交流學生近期的思想狀況及學習表現(xiàn),協(xié)調(diào)教育方式方法,努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
五、具體要求
1.建立幫扶檔案。應熟悉幫扶對象的基本情況和當前困難,通過建立幫扶檔案,及時了解幫扶工作的進展和學生的變化情況,根據(jù)情況隨時調(diào)整幫扶計劃,確保幫扶工作取得成效。
2.幫扶工作實行責任制,各幫扶人員按照分配表對幫扶對象負責,第一、二黨支部支委會對各人員幫扶工作開展情況進行監(jiān)督指導,定期進行反饋通報。
3.營造濃厚氛圍。黨員教師要從關心愛護學生入手,深入開展幫扶活動。對于幫扶活動中涌現(xiàn)的好典型、好事例加大宣傳,營造關注、關心、幫扶貧困學生健康成長的濃厚氛圍。
4.每次活動有記錄、有檔案,幫扶工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性,年末有總結(jié),見效果。
5.0幫扶工作作為黨員教師工作考核的重要內(nèi)容之一。
中共青陽縣職教中心第一、二黨支部
2018年3月28日